錦旗寄深情、感恩暖人心——致謝寧寧家長與每一位為愛堅(jiān)守的星寶人
錦旗寄深情，感恩暖人心致謝寧寧家長
今日，蘭州市星寶兒童特殊教育中心的辦公室里，一面嶄新的錦旗悄然掛起，紅底金字間，承載的是一份沉甸甸的信任與感恩。這面來自寧寧家長的錦旗，不僅致敬了中心朝夕陪伴孩子成長的老師，更將溫暖與肯定送給了全體星寶教職工，是對我們工作最珍貴的注解。
老師的付出，是星寶全體教職工日常工作的縮影。在這里，每一位老師都深知，特殊兒童的成長之路或許更曲折，但他們眼中的光、偶爾露出的笑，都值得我們傾盡心力去守護(hù)。從晨光熹微的晨間接待，到暮色四合的離園叮囑；從定制化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，到細(xì)致入微的生活照料，我們始終堅(jiān)信，用愛心、耐心和專業(yè)，能為孩子們撐起一片溫暖的天空。
寄語
家長寄語
尊敬的蘭州市星寶兒童特殊教育中心的老師們：您好！? ?我是寧寧的家長，在孩子接受干預(yù)的這段日子里，我們?nèi)叶忌羁谈惺艿搅诵菍殭C(jī)構(gòu)的專業(yè)與溫暖，心中滿是感激，所以寫下這份信希望能表達(dá)我們最真摯的謝意。? ?我到現(xiàn)在記得寧寧剛來到機(jī)構(gòu)時(shí)的樣子，她內(nèi)向、敏感，對新環(huán)境充滿恐懼和抗拒。是老師們用溫暖的笑容、輕柔的話語和無限的耐心，一點(diǎn)點(diǎn)消除了孩子的不安。你們像對待自己的孩子一樣，擁抱他、鼓勵(lì)他，讓他慢慢學(xué)會控制自己的情緒，勇敢地邁出探索和學(xué)習(xí)的第一步。? ?在干預(yù)過程中，老師們展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)。針對孩子的特殊情況，你們制定了個(gè)性化的教育方案，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子進(jìn)步。無論是生活技能的培養(yǎng)，還是認(rèn)知能力的提升，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著你們的心血。你們不厭其煩地重復(fù)教導(dǎo)，用各種巧妙的方法激發(fā)孩子的興趣和潛能。如今，孩子不僅在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，能夠自己穿衣、洗漱，還在學(xué)習(xí)上取得了令人驚喜的成就，變得更加自信和開朗，也學(xué)會了控制自己的情緒。? ?除了教學(xué)，星寶機(jī)構(gòu)的環(huán)境也讓我們倍感安心。干凈整潔的教室、豐富多樣的教具、充滿童趣的布置，處處都體現(xiàn)著對孩子們的關(guān)愛。在這里，寧寧感受到的是滿滿的溫暖和尊重，這種良好的氛圍對他的成長起到了至關(guān)重要的作用。? ?感謝星寶機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅是知識的傳授者，更是孩子成長道路上的引路人。是你們的辛勤付出，讓我們看到了孩子的無限可能；是你們的愛與關(guān)懷，讓我們對孩子的未來充滿了信心。? ?最后，衷心祝愿星寶越辦越好，幫助更多需要幫助的孩子！也祝愿所有的老師們身體健康、工作順利、生活幸福！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?寧寧家長
? ? 2025年7月8號
老師寄語
親愛的寧寧小朋友：??? ?還記得第一次見你時(shí)，你大哭大鬧的情緒和躲閃的眼神、不敢觸碰教具的小手，到如今自信地完成每一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢擁抱成長的模樣，老師心里滿是驕傲與感動。那些在感統(tǒng)課上反復(fù)練習(xí)的堅(jiān)持，在觸覺訓(xùn)練中慢慢舒展的笑容，都是你獨(dú)一無二的成長勛章。? ?感統(tǒng)課的終點(diǎn)不是結(jié)束，而是新旅程的起點(diǎn)。未來的日子里，愿你帶著在這里收獲的勇氣與力量，在更大的世界里自由奔跑、快樂探索。無論遇到什么困難，都記得曾經(jīng)的你如何一步步跨越障礙。老師永遠(yuǎn)相信，你一定能綻放屬于自己的光芒！要健康快樂地長大，大步向前走，不要回頭。